Educar con el cine: educación, comunidad e identidades en construcción.

FACULTAD DE EDUCACIÓN ALBACETE, Edificio Simón Abril. Plaza de la Universidad, 3 -AlbaceteCurso de modalidad: Teórico – práctico (presencial). Área de conocimiento de la enseñanza: Lengua francesa, Educación Física, Pedagogía. PROFESORADO: Facultad de Educación Albacete Luis Miguel García López Isabel Gómez Barreto Alfredo Segura Tornero DESTINATARIOS - Alumnado de los Grados del Área de CC. Sociales y Jurídicas de la UCLM, en especial de los grados de Maestro de en Educación Infantil y en Educación Primaria, y de los Másteres Universitarios en Educación Física en Educación Primaria y Deporte en Edad Escolar, en Investigación e Innovación Educativa y en Enseñanza Bilingüe y TIC para Educación Infantil y Primaria - Docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria; alumnado de la UCLM de las menciones de Educación Física de los Grados en Maestro de Educación Infantil y Primaria - Otros docentes y personal de la UCLM - Público en general CALENDARIO DEL CURSO - Miércoles, 4 de noviembre de 2026, 18.30-21.00 horas - Jueves, 12 de noviembre de 2026, 20.00-22.30 horas - Miércoles,18 de noviembre de 2026, 18h30-21.00 horas - Miércoles, 25 de noviembre de 2026, 19.00-20.30 horas LUGAR DE IMPARTICIÓN: Campus de Albacete. Facultad de Educación. - Las sesiones 1 y 3 tendrán lugar en el Salón de actos de la Facultad de Educación. - La sesión 2 en la Filmoteca de Albacete. - La sesión-taller 4 tendrá lugar en el aula 3 de la Facultad de Educación OBJETIVOS - Conocer diferentes realidades sociales relacionadas con la Educación y la Salud a través del cine. - Favorecer la conciencia crítica sobre diferentes situaciones de desigualdad o vulnerabilidad, tales como aquellas que se dan en relación con género, las diferentes culturas, la discapacidad física o intelectual, las enfermedades mentales y la exclusión social, entre otras. - Aprender a utilizar el cine y las series de televisión como recurso pedagógico para conseguir los dos objetivos anteriores. CONTENIDOS DEL CURSO. PROGRAMACIÓN Los contenidos del curso abordan diferentes cuestiones actitudinales y metodológicas en relación con: - La vulnerabilidad social e infancia - La desigualdad de género - La discapacidad intelectual y física - Las estrategias pedagógicas para la promoción educativa de la salud mental, social y física a través del cine - Las rutinas de pensamiento Todos estos elementos vienen reflejados en las películas que se proyectarán este curso: Blinded by the Light (La música de mi vida, 2019) Dirección: Gurinder Chadha. Reino Unido. 117 min. Reparto: Viveik Kalra, Kulvinder Ghir, Meera Ganatra y Nell Williams. Ambientada en la Inglaterra de los años ochenta, la película sigue a Javed, un adolescente británico de origen pakistaní que descubre en las canciones de Bruce Springsteen un lenguaje para expresar sus conflictos familiares, sociales e identitarios. Un relato sobre música, pertenencia, migración y emancipación personal. Hors Normes (Especiales, 2019) Dirección: Olivier Nakache y Éric Toledano. Francia. 115 min. Reparto: Vincent Cassel, Reda Kateb, Hélène Vincent y Bryan Mialoundama. Bruno y Malik dirigen dos asociaciones que acompañan a adolescentes y jóvenes autistas con necesidades complejas. La película sitúa en el centro el cuidado, la inclusión, el trabajo comunitario y el valor educativo de los vínculos construidos fuera de las instituciones convencionales. Radical (2023) Dirección: Christopher Zalla. México–Estados Unidos. 127 min. Reparto: Eugenio Derbez, Daniel Ha

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